每到了周一下午，學校弦樂團1對1小提琴個別課時間，同時也是我與家長們探討「練琴育兒經」的研習時間~
問題1：家長陪初學孩子練琴，拿把提琴與孩子一起學習幫助大嗎?
案例:有一位孩子從0基礎開始學琴半年，這半年狀況的好壞差異極大，遇到卡關的困難處時常因生氣而練不下去，媽媽想試圖協助解決但學習品質不佳。
困擾的K媽媽：「這段時間每次陪孩子練琴時，我時常在想，是不是媽媽自己應該也弄一把提琴來，覺得如果我跟她一起拉琴，家裡有一個可以模仿的對象，是不是孩子在學習上會更有動力?」
關於這題，我請教了有實際經驗【從0基礎開始與孩子一起學習拉琴】的W媽媽，W媽媽每堂提琴課陪課沒有缺席過，從單純旁聽課程到後來直接自己買一把成人練習提琴，陪小孩一起學期已經1個學期。
老師：「覺得與孩子一起學習拉琴的好處是?」
W媽媽：「小孩聽到媽媽拉錯時，會很積極地來糾正媽媽。」
「小孩如聽到媽媽比自己學得更快，會積極想把原本不會的地方練好。」
「小孩也會比較容易接受媽媽的建議 練琴時氣氛必較好～」
「如果陪練遇到小孩卡關的地方時，更能感同身受孩子的困難之處(因為媽媽自己也在相同地方卡關……)。透過自己先練習，摸索出解決的方法，可以給孩子建議更實用的練習方式。」
老師：「覺得與孩子一起學習拉琴有需要特別注意的地方是?」
W媽媽：「如果媽媽與小孩練習的曲目完全相同，小孩會把聽到媽媽練習時拉的曲調背起來，之後自己拉的時候就不會認真去研讀譜上的記號內容(因為她覺得已經聽過了)，所以有時候我會避免與孩子同時練習一樣的曲目。」
問題2：可以與孩子共使用一把提琴?，買一把成人初學琴會很貴嗎?
老師：「如果孩子的小提琴尺寸在1/2以下，因為與成人合適的小提琴尺寸差異太大，許多按弦位置或是弓的操作角度等手感會有落差，不建議孩子與大人共用一把小提琴練習(除非提琴尺寸相同）。」
「一般初學的初階成人小提琴，建議價格為5000元上下，或是現在坊間有很多琴行可提供租借服務，每月租金從350元起不等。
問題3：會不會家長自己拉琴後才發現太困難，其實練不起來…
老師：「如果有計劃自己一起加入學琴，只要在孩子課堂中將老師強調的重點紀錄好，在課堂上如有不懂的地方可以拿琴直接拉給老師聽，成人學小提琴的優勢之一是-由於已先將操作技術的理論知識了解後才開始實作，即使沒有太多時間練習，且成人在上課的專注力與理解力比孩子好，小提琴初學階段通常不至於到太難上手。」
結論：
家長陪初學孩子練琴，拿把成人提琴與孩子一起學習是一個很好的方法。這樣不僅可以提供給孩子一個學習的榜樣，也可以加強家長與孩子之間的互動。
等孩子開始建立起良好的練琴習慣，家長也可以漸漸放手嘗試，讓孩子獨自上課完成練琴功課，如果真的自己陪孩子一起練琴練到後來有興趣，也可以考慮上個別課、坊間的成人小提琴團體課或是樂團合奏等課程繼續培養興趣。